DESCARGA DEL MODELO DE FICHA DEL PAIS DE LA UE.

Aquí os dejo el enlace para que os descarguéis el modelo de la ficha de España, para que os sirva de base para la elaboración de la ficha de vuestros países.

DESCARGAR MODELO FICHA

(NOTA: al abrir el documento en el enlace, aparecerá desordenado debido a que google drive no reconoce el formato en el que se ha elaborado el documento. No os preocupéis, cuando lo descarguéis y lo abráis con el open office se os abrirá el documento bien estructurado para que tan solo tengáis que modificar los datos y fotos.
Para la descarga, una vez que se abra el documento en el visor de drive, debéis darle a la flecha hacia abajo y guardarlo en vuestro ordenador. Una vez lo hayáis guardado en vuestro PC, y lo abráis, se os abrirá en modo lectura. Para poder modificarlo deberéis guardarlo como un nuevo documento y ya sobre ese hacéis los cambios necesarios.)

FOTOS DEL AMARILLO, AZUL Y VERDE

Ya teneis enlazadas las carpetas con las fotos de los colores amarillos, azul y verde. Poco a poco se van viendo ya algunas fotografías que destacan sobre otras, ya sea por la creatividad, por la belleza o por el uso de la normas de composición. Recordad que ustedes sois vuestros mayores criticos.
¡¡¡A seguir fotografiando!!!

Aqui os dejo algunos ejemplos.

 

PROGRAMACIÓN DE FEBRERO.

Durante el mes de enero hemos estado haciendo un repaso de los contenidos vistos en el trimestre anterior.

Para este mes de febrero vamos a realizar las siguientes actividades y tareas en las distintas áreas.

MATEMÁTICAS y LENGUA: Después de haber repasado y afianzado los contenidos vistos, se han ampliado algunos contenidos que faltaban por dar, además de seguir con la misma rutina de trabajo que seguíamos llevando hasta ahora

MATEMÁTICAS:

• Ejercicios lúdicos de calculo mental: (se realizan de forma oral)
• Encuentra el número exacto.
• Estrategias de cálculo
• operaciones de cálculo mental
• Ejercicios básicos de cada uno de los bloques de contenidos. Concretamente hemos vuelto a empezar a repasar cada uno de los contenidos de cada bloque con el fin de ir solucionando las lagunas que puedan existir en cada uno de ellos. Se han ampliado con aquellos que faltaban por trabajar.
• Problemas propios de cada bloque relacionados con la vida diaria.

LENGUA: 

• Lectura individual y grupal
• Dictados. Prestaremos especial interés en la colocación de las tilde.
• Elaboración de un libro de dictados con la ortografía propia del centro.
• Ejercicios de análisis sintáctico y morfológico.
• Conjugación de todos los tiempos verbales: Indicativo, subjuntivo, formas no personales e imperativo.
• Redacción de textos de diversos tipos: descripciones, noticias, entrevistas. 
• Ejercicios de sinónimos y antónimos, familias de palabras, etc..
• Asamblea oral en la que expondremos distintos puntos de vista sobre noticias del periódico diario 

NATURALES /SOCIALES:

Durante el mes pasado hemos estado trabajando el tema relacionado con la Constitución, el estado español y la UE. Una vez explicados los contenidos  hemos pasado a corregir las preguntas básicas y empezaremos a trabajar.
El examen esta previsto para el 8 de febrero.

A continuación os dejo el enlace de la UDI 3 y el de las preguntas básicas.

OTROS PROYECTOS QUE SE LLEVARÁN A CABO.

• LA VUELTA AL MUNDO EN UN CURSO: En este segundo trimestre se han paralizado las exposiciones porque hemos comenzado la elaboración de un pequeño libro de historias, que narra las aventuras de HOLMES en cada uno de los países a los que viaja. Estos países se corresponden con aquellos que los alumnos trabajan en sus exposiciones, de modo que ahora mismo estamos realizando las historias de aquellos países que ya se han trabajado.

• FOTOGRAFÍA TEMÁTICA:  Seguimos visualizando fotografías realizadas por los alumnos/as sobre los colores propuestos. Para este próximo mes pretendemos empezar a realizar fotografías sobre temas más específicos (retratos, reportajes, etc...) e intentaremos trabajar con la cámara réflex.

FELICES FIESTAS

Desde la clase de 6º de primaria del CEIP Juan XXIII, os deseamos que paséis unas felices fiestas y que todos vuestros deseos se cumplan para este nuevo año. Un abrazo a todos

PROYECTO FOTOGRÁFICO

Durante las vacaciones de Navidad, vamos a realizar fotografías sobre los colores verde y azul (una de cada color). Ya os he aconsejado que empecemos a realizar fotografías un poco diferentes a lo que estábamos haciendo en un principio. La única manera de aprender y conseguir buenos resultados es practicar mucho. No tengáis miedo de hacer una foto rara o de salirse de la zona de confort. Ánimo y a fotografiar.

PROGRAMACIÓN MES DICIEMBRE

Para este mes de diciembre vamos a realizar las siguientes actividades y tareas en las distintas áreas.

MATEMÁTICAS y LENGUA: Despues de haber estado repasando y trabajando durante las semanas anteriores, en esta primera semana de diciembre realizaremos las prubas finales de trimestre de cada uno de los bloques. Una vez terminadas toda la ronda de examenes, seguiremos con la rutina de trabajo que tenemos acotumbrada.

MATEMÁTICAS:

• Ejercicios lúdicos de calculo mental: (se realizan de forma oral)
• Encuentra el número exacto.
• Estrategias de cálculo
• operaciones de cálculo mental
• Ejercicios básicos de cada uno de los bloques de contenidos. Concretamente hemos vuelto a empezar a repasar cada uno de los contenidos de cada bloque con el fin de ir solucionando las lagunas que puedan existir en cada uno de ellos.
• Problemas propios de cada bloque relacionados con la vida diaria.

LENGUA: 

• Lectura individual y grupal
• Dictados. Prestaremos especial interés en la colocación de las tildes
• Ejercicios de analisis sintáctico y morfológico.
• Redaccion de textos de diversos tipos: descripciones, noticias, entrevistas. 
• Ejercicios de sinónimos y antónimos, familias de palabras, etc..
• Asamblea oral en la que expondremos distintos puntos de vista sobre noticias del periódico diario 

NATURALES /SOCIALES:
hace ya dos semanas, comenzamos el trabajo de la unidad 2, relativa a la electricidad y el magnetismo. A dia de hoy ya se han trabajado todas las preguntas básicas y se han corregido.

Al final de esta unidad, los alumnos deberán realizar un juguete sencillo que utilice la electricidad o el magnetismo.  Para ello es muy importante que los alumnos/as cuenten con vuestra ayuda siempre que sea posible, guiandoles durante su elaboración.
Debido a que veo a algunos alumnos un poco perdidos a la hora de elegir que juguete pueden realizar, les pongo a continuación una serie de enlaces a tutoriales donde pueden tomar ideas sobre que juguete hacer:

• Un cochecito electrico:  https://www.youtube.com/watch?v=VTS0hbFVQkM
• Una avion casero (no tiene que volar): https://www.youtube.com/watch?v=gbxbqhJUStE
• Lancha sencilla: https://www.youtube.com/watch?v=W2-Vb4WGEow
• Prueba tu pulso: https://www.youtube.com/watch?v=lCw1kCk0H9E
• Juego de los patitos:  https://www.youtube.com/watch?v=FuPrkPSeULQ&spfreload=10

Además, mientras tanto, seguimos trabajando en la realización de la obra pictórica del GUERNICA del autor Pablo Picasso. Una vez finalizada se mostrará y explicará al resto de cursos del centro.

OTROS PROYECTOS QUE SE LLEVARÁN A CABO

• LA VUELTA AL MUNDO EN UN CURSO: Se recuerda a los alumnos/as que deben intentar esmerarse y sacar el máximo de ellos mismos. Con esto no se trata de hacer la exposición y punto, sino que deben intentar mejorar aquellos fallos que constantemente estamos comentando en clase. Dicho esto, las exposiciones que tocan esta semana son:

• FOTOGRAFÍA TEMATICA:  El color elegido para estas  semanas será el AMARILLO. Recordad que debeis ser creativos y poner en práctico todo aquellos que hemos estado trabajando en clase.  (Enviarme la foto a mi correo jgicolegio@gmail.com)

INFORMACION SOBRE LAS ENTRADAS SOBRE LA PROGRAMACIÓN

Sin darnos apenas cuenta, nos hemos colado en el mes de diciembre. Aprovechando este mes vamos a realizar un cambio en la comunicación en este blog.
Dicho cambio consistirá en que publicaremos las entradas sobre la programación de mes en mes ya que al hacerlo durante la semana son pocos los cambios que se producen en la programación de una semana a otra. De esta forma, pasaremos a publicar la programación de las distintas áreas de forma mensual, ya que es el momento en el que normalmente cambiamos de unidad en naturales o sociales. Como ya sabeis, la programación de las instrumentales sigue siempre el mismo proceso repetitivo a través de los distintos bloques de contenidos por lo que no cambian habitualmente.

Aún así, se avisará las semanas que vaya a realizar algunas pruebas o hallamos hecho alguna tarea o actividad destacada.

Sin más, a seguir trabajando que ya estamos en Navidad.